日语中的动词分类详解
在《新版标准日本语》中,所有的动词全部用[动1][动2][动3]来表示。所谓的这些分类是指一类动词、二类动词、三类动词。不同分类的动词在今后的学习中将会有不同方式的动词变形。虽然听起来比英语难了很多倍,但是除了敬语部分,只要攻克了动词的难题,日语实际上也没啥太多难度了。
至于分类的原因,主要是为了方便外国人学习日语。所以这个分类法完全是人为规定的,不需要追根溯源的,也是为了减少外国人的学习压力,不需要从根本上学习日语的动词变形。在学完规定的方法之后再去深究也是不迟的。下面,给大家介绍日语中的动词分类,一起来看看吧。
一、日语中的动词分类详解
注意!所给的动词形式全部为「辞書形」。《新版标准日本语》中所给的都是「ます形」。
准则一:当遇到: 〇〇する -勉強する -コピーする 来る する时,我们将这些动词划分为 三类动词。
准则二:遇到: 〇〇る 且る前的假名为い、え段时,我们将这类词划分为 二类动词。
不规则的一类动词: 要(い)る、切(き)る、知(し)る、蹴(け)る、減(へ)る、入(はい)る(更多的需要遇到时特殊记忆)为一类动词。
准则三:既不属于准则一的,也不属于准则二的,除了特殊记忆的,都是一类动词。
手写版本:顺便还附带了变ます形的方法补充说明:
我们在词典中还能见到其它的动词分类,以下是对应关系:
一类动词 = 五段动词 二类动词 = 一段动词 三类动词 = サ变动词、カ变动词
实例:
閉(し)める:该单词————后一个假名为る,且る的前一个假名为め,由五十音图可得,め是え段假名,所以该单词为 二类动词。
分(わ)かる:该单词————后一个假名为る,且る的前一个假名为か,由五十音图可得,か是あ段假名,所以该单词为 一类动词。
迷(まよ)う:该单词————后一个假名为う,所以直接为一类动词。
二、日语学习建议
建议一:掌握常用单词和词汇
在学习日语时,掌握常用单词和词汇是至关重要的。你可以通过各种方式学习日语,例如通过看日本电影和电视剧、阅读日本杂志和书籍、听日本歌曲或通过在线词汇卡片来记忆一些常见的词汇和短语。
建议二:多听日语广播和音频材料
多听日语广播和音频材料可以不仅提高你的语感和发音,还可以帮助你了解一些日常用语和生动的对话。你可以选择一些相关的听力材料,例如《日语世界》、《日本语能力考试N5-N3》等
建议三:加强语法和语法结构的理解
语法和语法结构是学习日语较为重要的方面之一,这是因为它们在日语中起着至关重要的作用。借助一些排列练习和填空介绍,你可以增加学习语法的机会,并加强对日语语法的理解和掌握。
建议四:注重词法和句法的练习
词法和句法的练习是学习日语中较基本的部分之一,因为这些练习可以加强你的单词和语法知识,并增加你的口语表达能力。了解一些常见的日语词法和句法规则,例如谓语行为的类型、名词焦点、体言后置等,可以帮助你更好的理解和运用日语。
建议五:加强写作练习
学习日语必然需要虎视眈眈的写作能力。你可以选择写日记或文章,或者按照一些指定的话题进行写作练习,例如旅行、美食、校园生活等。通过查阅相关的在线材料来纠正并改进你的写作能力,并提供有用的反馈。
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