日语语法有什么作用
对于日语学习者来说,常会抱有这样一个问题,日语语法有什么作用?在日常交流中根本来不及想主谓宾定状补时态之类,所以有必要抛弃日语语法学习吗?下面就来了解一下吧。
日语语法的作用
对比日语学习,大环境下很难做到“浸泡”式的学习,并且也没有那么多时间及能力在“浸泡”过程中自己总结语法,形成语感,更不用提理解那些结构复杂的句子。语言理解不到位,其中的逻辑理解就更是问题了。
我们从小学母语,儿童的语言习得和成人的不一样。成天浸泡在母语环境下,形成的“语感”即是语法,但是语感的形成耗费的时间很长。就算从小一直讲汉语,我们在学校还是学了很多年的语文课,才能理解一些结构复杂,文句多样的文章。
至于有人说讲口语的时候完全想不到语法。口语差不能说语法无用,只是因为听说能力练得太少。我国英语应试教育产生了许多读写能力强,听说能力基本不行的学生。问题在于他们的语言听力输入太少,输出就更难。
作为日语学习者,语法就好比大楼的钢筋骨架。无数语言学家为我们总结了实用的语法,使用它能让我们更好地学习语言,更深入地掌握语言。离开这个骨架,即使学了很多年日语,使用的时候都会觉得“不稳当”。
所以,对于日语学习者来说,日语语法是一定要学的,还要认真学!!
经常有人报怨语法难学,搞不清楚。其实语法并不难,可能你没有找到一个好的学习方式,可能你没遇到一个能透彻讲解语法的老师。在苏州东经的日语课上,语法根本不是什么难事!老师都会化繁为简,仔细剖析语法。同时注重听说的训练,让你把语法用在嘴巴上!那时,你就会发现,语法不过如此~
什么是假名
日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。
日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起,再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。日语学习的第一个门槛便是五十音图。五十音图中,横排为“行”,竖排为“段”。例如,“あいうえお”叫做“あ行”,“かきくけこ”叫做“か行”,竖排的则分别被称为“あ段”、“い段”等。掌握五十音,首先要从其发音和笔顺开始。
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